terça-feira, 21 de março de 2017

IMC

O índice de massa corporal (IMC) é uma medida internacional usada para calcular se uma pessoa está no peso ideal. Tal índice foi desenvolvido pelo Polimata Lambert Quétele no fim do século XIX.  Trata-se de um método fácil e rápido para a avaliação do nível de gordura de cada pessoa, ou seja, é um preditor internacional de obesidade adotado pela Organização Mundial da Saúde (OMS).

Cálculo

O IMC é determinado pela divisão da massa do indivíduo pelo quadrado de sua altura, em que a massa está em quilogramas e a altura em metros.

{\mbox{IMC}}={\frac  {{\mbox{massa}}}{({\mbox{altura}}\cdot {\mbox{altura}})}}

Exemplo de IMC

Para uma pessoa com 90 quilogramas de massa e 1,75 metros de altura, teremos



{\displaystyle {\mbox{IMC}}={\frac {90\;{\mbox{kg}}}{1,\!75\;{\mbox{m}}\cdot 1,\!75\;{\mbox{m}}}}=29,\!38\;{\mbox{kg}}/{\mbox{m}}^{2}}

domingo, 5 de março de 2017

História do Futsal

Primórdios do Futsal

O futebol de salão tem duas versões sobre o seu surgimento, e, tal como em outras modalidades desportivas, há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que o futebol de salão começou a ser jogado por volta de 1940 por frequentadores da Associação Cristã de Moços, em São Paulo (SP), pois havia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol livres para poderem jogar e então começaram a jogar suas “peladas” nas quadras de basquete e hóquei.

No início, jogavam-se com cinco, seis ou sete jogadores em cada equipe, mas logo definiram o número de cinco jogadores para cada equipe. As bolas usadas eram de serragem, crina vegetal, ou de cortiça granulada, mas apresentavam o problema de saltarem muito e freqüentemente saiam da quadra de jogo, então tiveram seu tamanho diminuído e seu peso aumentado, por este fato o futebol de salão foi chamado de “Esporte da bola pesada“.

Há também a versão, tida como a mais provável, de que o futebol de salão foi inventado em 1934 na Associação Cristã de Moços de Montevidéu, Uruguai, pelo professor Juan Carlos Ceriani, que chamou este novo esporte de “Indoor-foot-ball“.

Primeiras entidades oficiais

Habib Maphuz é um dos nomes que mais se destaca nos primórdios do futebol de salão. Maphuz era professor da ACM de São Paulo e no início dos anos cinquenta participou da elaboração das normas para a prática de várias modalidades esportivas, sendo uma delas o futebol jogado em quadras, tudo isto no âmbito interno da ACM paulista, este mesmo salonista fundou a primeira liga de futebol de salão, a Liga de Futebol de Salão da Associação Cristã de Moços. Mais tarde o professor se tornou o primeiro presidente da Federação Paulista de Futebol de Salão.

Em 28 de Julho de 1954 foi fundada a Federação Metropolitana de Futebol de Salão, atual Federação de Futebol de Salão do Estado do Rio de Janeiro, a primeira federação estadual do Brasil, sendo Ammy de Moraes seu primeiro presidente. Neste mesmo ano foi fundada a Federação Mineira de Futebol de Salão. Em 1955 foi fundada a Federação Paulista de Futebol de Salão. O que se viu a partir de então foi o desencadeamento da origem de federações estaduais por todo o Brasil. Em 1956 as Federações cearense, paranaense, gaúcha e baiana. Em 1957 a catarinense e a norte-rio-grandense, em 1959a sergipana. Na década de 60 foram fundadas as Federações de Pernambuco, do Distrito Federal, da Paraíba, enquanto na década de 70 tiveram origem as federações acreana, a do Mato Grosso do Sul, a goiana, a piauiense, a mato-grossense, e a maranhense. Nos anos 80 foram fundadas as federações amazonense, a de Rondônia, a do Pará, a Alagoana, a do Espírito Santo e a Amapaense. E, finalmente, na década de 90 vieram as mais novas: Roraimense e a Tocantinense.

Primeiras regras

As primeiras regras publicadas foram editadas em 1956. As normas foram feitas por Luiz Gonzaga de Oliveira Fernandes, em São Paulo. Juan Carlos Ceriani e Habib Maphuz professores da ACM são considerados os pais do futebol de salão. Este esporte, relativamente novo, é sem nenhuma contestação a segunda modalidade esportiva mais popular no Brasil, somente atrás do futebol, e atualmente o esporte em maior crescimento em todo mundo.

O futebol de salão brasileiro tinha no seu inicio, em meados dos anos cinqüenta, várias regras. Foi então que em 5 de fevereiro de 1957 o então presidente da Confederação Brasileira de Desportos, CBD, Sylvio Pacheco criou o Conselho Técnico de Assessores de Futebol de Salão para conciliar divergências e dirigir os destinos do futebol de salão no Brasil.

Foram eleitos para este conselho com mandato de três anos: Ammy de Moraes (Guanabara), Luiz Gonzaga de Oliveira Fernandez (São Paulo), Roberto José Horta Mourão (Minas Gerais), Roberval Pereira da Silva (Estado do Rio), Utulante Vitola (Paraná). (Fonte: http://www.fmfutsal.org.br)

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DO FUTSAL MODERNO

Domínio no futsal ( Recepção): Domínio é a habilidade de recepcionar a bola. O objetivo do professor ao ensiná-la é o de levar a criança a recepcioná-la com as diversas partes do corpo.

Condução no futsal: A condução é quando se leva a bola pela quadra de jogo. Uma regra básica: a bola deve estar próxima do condutor. Essa condução pode ser feita em linha reta, daí o nome de retilínea. Também em ziguezague, e, portanto, sinuosamente. As outras faces para se conduzir são interna e externa. A de frente é ineficaz.

Chute no futsal: O chute surge quando do contato da criança com a bola em direção à meta adversária ou para afastar o perigo de um ataque adversário. O primeiro seria o chute com o objetivo ofensivo. O segundo, com o objetivo defensivo. Logo, chute sempre é a mesma coisa, o que muda é o objetivo. Quais seriam as possíveis trajetórias de chute? Rasteira, meia-altura e alta. Quais seriam os tipos, as maneiras de chutar? Com o dorso ou de peito de pé, de bate-pronto ou semi-voleio, de voleio ou sem-pulo, de bico e por cobertura.

Passe no futsal: O passe só acontece quando há duas pessoas. Passa-se quando um alguém envia a bola para um outro alguém. Em geral passa-se a bola com os pés, mas também pode sair um passe com a cabeça, com o peito, a coxa, o ombro.O passe é classificado quanto à distância, à trajetória (altura), à execução (parte do corpo), ao espaço de jogo (quadra) e à habilidade.- Distância: Curto - até 4 metros; Médio - 4 a 10 metros; Longo - acima de 10 metros.- Trajetória: Rasteiro, meia altura, parabólico.- Execução: Interna, externa, anterior (bico), solado, dorso.- Espaço de Jogo: Lateral, diagonal, paralelo.- Passes de Habilidade: Coxa, peito, cabeça, calcanhar, ombro, parabólico ou cavado.

Drible no futsal: O drible é feito com posse de bola. Quem dribla, procura, com bola, passar por um adversário. Esse "passar pelo adversário" exigirá, algumas vezes, velocidade, outras apenas mudança de direção, outras, criatividade, ginga e outras ainda, todas estas coisas simultaneamente. Entretanto, uma coisa é certa: o que dificulta a habilidade de marcar é a perda do equilíbrio. Logo, o drible eficaz é aquele que provoca no outro o desequilíbrio.

Finta no futsal: Finta, ao contrário do drible, é realizada sem bola. Ainda que quem finta esteja sem bola, o faz com o objetivo de obtê-la. O professor que ensina a fintar tem o objetivo de levar a criança a enganar o seu adversário para receber a bola. Outros nomes, dependendo da região do país, são sinônimos de finta: desmarcação, balanço, gato, vai e vem, pique falso.

Marcação no futsal: Quem marca tem o objetivo de desarmar quem tem a bola, tomando-lhe a mesma ou tirando-a; também objetiva impedir que o adversário receba a bola.

Proteção de Bola no futsal: Proteger significa manter a posse de bola quando marcado diretamente por um adversário. Porém, não se trata de drible. Técnica para proteger a bola: quem protege deve antecipar o lado que o oponente quer entrar a fim de realizar o desarme. A oposição deve ser feita com o tronco e o braço.

Fonte: Professor Adson Barros Santana – http://adsonbarros.blogspot.com/

A QUADRA OFICIAL DO FUTSAL


quarta-feira, 1 de março de 2017

PLANO DE CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA

1̊ BIMESTRE

Avaliação diagnóstica inicial
•    Anamnese e avaliação antropométrica (peso e altura)
•    Elaboração de gráfico para acompanhamento antropométrico semestral (em parceria com o professor de matemática)
•    Intervenção: encaminhar os casos críticos identificados para a orientação pedagógica
Corpo Humano – Anatomia
•    Conhecimentos básicos de anatomia e fisiologia:
•    Exercício físico: esforço e intensidade no exercício (Tensão e relaxamento, frequência cardíaca e respiratória, sistema músculo esquelético) benefícios, riscos (lesões), indicações e contra indicações relacionadas a anatomia humana.
•    Sistema esquelético e articulações: movimentos realizados durante as práticas corporais.
Blog
•    Aprimorar o conhecimento do Blog, bem como sua utilização para fins educativos, que norteiam os princípios do conhecimento dos conteúdos da disciplina de Educação Física.
•    Realizar pesquisa e avaliação online
Desporto
•    FUTSAL
•    Identificação dos elementos técnicos e sistemas táticos individuais e coletivos, bem como as regras que regem o esporte.
•    Evolução do esporte ao longo dos anos, com estudo de sua origem, atualidades, regras oficiais e sistemas táticos
Jogos cooperativos de inclusão
DST
•    Seus principais meios de contagio, como evitar e suas consequências
Jogos Pré Desportivos
Desporto Opcionais:
•    Ginástica de condicionamento físico
•    Tênis de Mesa
•    Esportes radicais (Skate, Slaklane, etc)

2̊ BIMESTRE

Blog
•    Aprimorar o conhecimento do Blog, bem como sua utilização para fins educativos, que norteiam os princípios do conhecimento dos conteúdos da disciplina de Educação Física.
•    Realizar pesquisa e avaliação online
Imagem corporal e distúrbio de imagem:
•    Desvios comportamentais (anorexia, bulimia, vigorexia, esteroides e anabolizantes)
Desporto VÔLEI DE QUADRA E VÔLEI DE AREIA:
•    A origem do Vôlei e seus elementos históricos.
•    Identificar elementos técnicos, sistemas táticos individuais e coletivos
•    Sistema de jogo
•    Evolução e atualidade, regras oficiais
Jogos cooperativos de inclusão
Gravidez na adolescência
Jogos Pré Desportivos
Desporto Opcionais:
•    Ginástica de condicionamento físico
•    Tênis de Mesa
•    Esportes radicais (Skate, Slaklena, etc.)

3̊ BIMESTRE

Blog
•    Aprimorar o conhecimento do Blog, bem como sua utilização para fins educativos, que norteiam os princípios do conhecimento dos conteúdos da disciplina de Educação Física.
•    Realizar pesquisa e avaliação online
Drogas
•    Efeitos e consequências
Desporto BASQUETE:
•    Origem do basquete e seus elementos históricos.
•    Identificar elementos técnicos, sistemas táticos individuais e coletivos
•    Sistema de jogo
•    Evolução e atualidade, regras oficiais
Jogos cooperativos de inclusão
Jogos Pré Desportivos
Desporto Opcionais:
•    Ginástica de condicionamento físico
•    Tênis de Mesa
•    Esportes radicais (Skate, Slaklena, etc.)

4̊ BIMESTRE

Blog
•    Aprimorar o conhecimento do Blog, bem como sua utilização para fins educativos, que norteiam os princípios do conhecimento dos conteúdos da disciplina de Educação Física.
Desporto BASQUETE:
•    Origem do basquete e seus elementos históricos.
•    Identificar elementos técnicos, sistemas táticos individuais e coletivos
•    Sistema de jogo
•    Evolução e atualidade, regras oficiais
Jogos cooperativos de inclusão
Jogos Pré Desportivos
 Xadrez
•    Origem do xadrez
•    Peças do jogo
•    Noções de regras
Movimentos principais das peças
Desporto Opcionais:
•    Ginástica de condicionamento físico
•    Tênis de Mesa
•    Esportes radicais (Skate, Slaklena, etc.)
Avaliação diagnóstica inicial
•    Anamnese e avaliação antropométrica (peso e altura)
•    Elaboração de gráfico para acompanhamento antropométrico semestral (em parceria com o professor de matemática)
•    Intervenção: encaminhar os casos críticos identificados para a orientação pedagógica


terça-feira, 17 de janeiro de 2017

RECUPERAÇÃO FINAL 2016

Atenção!
O aluno que não alcançou a média, está de recuperação, e deve fazer as seguintes atividades.

Transcrever os Textos: 
1° Origem dos Jogos Olímpicos.
2° Jogos Olímpicos 2016 no Rio de Janeiro

Elaborar 10 questões com as devidas respostas, as perguntas devem ser retiradas dos dois textos (Origem dos Jogos Olímpicos e Jogos Olímpicos  2016 no Rio de Janeiro).

O trabalho deverá ser feito em papel A4, escrito a mão (Não receberei trabalhos digitados). No trabalho deverá conter:
1° O nome completo do aluno
2° A turma em que o aluno frequenta. 
3° O nome da Escola CEM Castro Alves
4° O nome do professor e disciplina.

DATA PARA ENTREGA: Até o dia 31 de janeiro de 2017.

segunda-feira, 16 de janeiro de 2017

Olimpíadas do Rio de Janeiro 2016

Olimpíadas do Rio de Janeiro 2016
Aconteceram no mês de agosto de 2016, na cidade do Rio de Janeiro (Brasil), os XXXI Jogos Olímpicos. A abertura foi realizada no dia 5 de agosto. A cerimônia de encerramento ocorreu no dia 21 de agosto. O lema dos jogos foi "Viva sua paixão". As duas cerimônias aconteceram no Estádio do Maracanã.
 O estádio do Maracanã foi totalmente reformado e modernizado. Sua capacidade atual é de 82.000 espectadores.
 As cerimônias de abertura e encerramento foram vistas pela televisão por, aproximadamente, 4,5 bilhões de pessoas no mundo todo.
 Participaram cerca de 10.700 atletas de 205 nações e 2 delegações especiais (Atletas Olímpicos Independentes e Atletas Olímpicos Refugiados).
 Modalidades
 Ao todo foram disputadas 42 modalidades esportivas (306 provas), duas a mais (Rúgbi de sete e Golfe) do que as dos Jogos Olímpicos de 2012.
 Mascotes
 As Olimpíadas do Rio 2016 contou com dois animados mascotes. Representando a fauna e a flora, eles são: Vinícius (representou os animais do Brasil) e Tom (representou as plantas do Brasil). Os nomes foram justas homenagens a dois grandes compositores da música popular brasileira: Vinícius de Moraes e Tom Jobim.
 Locais de competição:
 As provas ocorreram em 37 arenas (locais de competição) em quatro regiões (zonas) da cidade do Rio de Janeiro:

MEDALHAS CONQUISTADAS PELO BRASIL:
 - A primeira medalha do Brasil nas Olimpíadas do Rio foi conquistada por Felipe Wu. Ele ganhou medalha de prata na prova de Tiro (10 metros com pistola de ar).
 - A primeira medalha de ouro do Brasil foi conquistada no Judô. Rafaela Silva a ganhou, em 08/08, na categoria leve (até 57 kg). A judoca brasileira ficou com o ouro após derrotar na final a judoca Sumiya Dorjsuren (da Mongólia).
 - A terceira medalha conquistada pelo Brasil foi de bronze. Ela foi conquista em 11/08 pela judoca Mayara Aguiar.
 - No dia 12/08, o Brasil ganhou sua 4ª medalha olímpica. O judoca Rafael Silva conquistou medalha de bronze na categoria acima dos 100 quilos.
 - No dia 14/08, o Brasil ganhou mais duas medalhas (a 5ª e a 6ª). Diego Hypolito e Arthur Nory ganharam medalha de prata e bronze, respectivamente, na ginástica artística (solo).
 - A sétima medalha olímpica brasileira foi conquistada por Poliana Okimoto. No dia 15/08, ela ganhou medalha de bronze na maratona aquática.
 - A oitava medalha do Brasil nos Jogos Olímpicos foi conquistada por Arthur Zanetti. Ele ganhou medalha de prata nas argolas em 15/08.
 - A nona medalha conquistada pelo Brasil foi de ouro. Quem a conquistou foi o atleta Thiago Braz no salto com vara. Outra boa notícia foi que Thiago bateu o recorde olímpico, conseguindo saltar 6,03m.
 - A décima medalha do Brasil (quarta de prata) foi conquistada, em 16/08, por Isaquias Queiroz na canoagem (categoria C1 1.000 metros).
 - A 11ª medalha do Brasil foi conquistada pelo boxeador Robson Conceição, na categoria até 60 quilos. Foi a primeira medalha de ouro que o Brasil conquistou no Boxe em toda história olímpica.
 - No dia 17/08, o Brasil ganhou a 12ª medalha. Ágatha e Bárbara Seixas ficaram com a prata no vôlei de praia.
 - A 13ª medalha brasileira foi de bronze. A conquista foi de Isaquias Queiroz na canoagem (categoria C1 200m).
 - No dia 18/08, o Brasil ganhou a 14ª medalha. A dupla formada por Martine Grael e Kahena Kunze conquistou a medalha de ouro na vela (classe 49er).
 - A 15ª medalha do Brasil foi conquistada em 18/08. A dupla Alison e Bruno ganharam medalha de ouro no vôlei de praia.
 - No dia 20/08, o Brasil conquistou sua 16ª medalha. A dupla formada por Isaquias e Erlon ganhou medalha de prata na canoagem em dupla (categoria C2, 100m).
 - A 17ª medalha do Brasil foi conquistada em 20/08. A seleção brasileira de futebol masculino ficou com o ouro após derrotar, nos pênaltis, a seleção da Alemanha no Estádio do Maracanã.
 - Do taekwondo veio a 18ª medalha brasileira nos Jogos Olímpicos do Rio. Maicon Siqueira conquistou medalha de bronze em 20/08, na categoria acima de 80 quilos.
 - A 19ª e última medalha do Brasil nas Olimpíadas do Rio 2016 foi conquistada em 21/08. A equipe masculina de vôlei ficou com o ouro após derrotar a Itália na final.
 Saiba mais (notícias, informações, números e curiosidades):
 - No dia 17/08/2016, foi marcado o gol mais rápido da história dos Jogos Olímpicos. O  atacante brasileiro Neymar marcou o gol aos 14 segundos do primeiro tempo, no jogo em que sua seleção brasileira venceu Honduras por 6 a 0.
 - Em 14/06/16, o comitê organizador apresentou as medalhas que foram distribuídas aos atletas nos Jogos Olímpicos de 2016. A novidade é que elas são sustentáveis. As medalhas de ouro são totalmente livres de mercúrio. Jás as medalhas de prata e bronze possuem, em sua composição metálica, 30% de material de origem reciclável.
 - Em 2020, as Olimpíadas ocorrerão na cidade do Tóquio (capital do Japão).
 - Acesse mais informações sobre as Olimpíadas do Rio de Janeiro de 2016 no site oficial do evento: Rio 2016.
 - A tocha olímpica foi acessa em 21 de abril de 2016, na cidade de Olímpia (Grécia). A pira olímpica foi acessa em 5 de agosto de 2016, no Estádio do Maracanã (Rio de Janeiro). A tocha olímpica chegou ao Brasil em 3 de maio. Em nosso país, a tocha foi conduzida por cerca de  12 mil pessoas, passando por mais de trezentas cidades.
 - Nos Jogos Olímpicos do Rio de 2016, fizeram a cobertura jornalística cerca de seis mil profissionais de imprensa e vinte mil de televisão.
 - Foram disputadas 306 provas com medalhas. Foram 161 provas masculinas, 136 femininas e 9 mistas.
 - Antes do início dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, foram realizados 39 eventos-teste. Estes tiveram como objetivo principal identificar possíveis falhas ou possibilidades de melhorias.
 - Outro número que impressionou neste evento foi o número de ingressos colocados a disposição: 7,5 milhões.
 - Cerca de 45 mil voluntários participaram da organização das Olimpíadas de 2016.
 - Foram distribuídas 971 medalhas durante os Jogos Olímpicos.
 - A primeira medalha das Olimpíadas 2016 foi conquistada no primeiro dia de competição (06/08). A ganhadora foi a atleta norte-americana Virginia Thrasher, na prova de tiro esportivo (carabina 10 metros).
 - A delegação brasileira contou com 465 atletas (55% homens e 45% mulheres) nesta Olimpíada (4,14% do total de atletas que participaram dos jogos). Foi a segunda maior delegação do evento. A maior delegação foi a dos Estados Unidos com 554 atletas.
 - A nadadora do Nepal Gaurika Singh foi a atleta mais jovem que participou dos Jogos Olímpicos do Rio. Com apenas 13 anos, ela participou da prova de natação dos 100 metros costas.
 - A sueca Therese Alshammar, com 38 anos, foi a nadadora mais velha a participar da Rio 2016.
 - Houve pela primeira vez, no Brasil, um álbum de figurinhas dos Jogos Olimpicos. A empresa Panini deu destaque para os atletas olímpicos brasileiros que participaram das Olimpíadas de 2016.

QUADRO DE MEDALHAS TOP 10 + BRASIL (atualizado em 21/08 - 18h30m) - RESULTADO FINAL
 1º - ESTADOS UNIDOS ( 46 ouro / 37 prata / 38 bronze) = 121 medalhas
 2º - GRÃ-BRETANHA ( 27 ouro / 23 prata / 17 bronze) = 67 medalhas
 3º - CHINA ( 26 ouro / 18 prata / 26 bronze) = 70 medalhas
 4º - RÚSSIA ( 19 ouro / 18 prata / 19 bronze) = 56 medalhas
 5º - ALEMANHA ( 17 ouro / 10 prata / 15 bronze) = 42 medalhas
 6º - JAPÃO ( 12 ouro / 8 prata / 21 bronze) = 41 medalhas
 7º - FRANÇA ( 10 ouro / 18 prata / 14 bronze) = 42 medalhas
 8º - COREIA DO SUL ( 9 ouro / 3 prata / 9 bronze) = 21 medalhas
 9º - ITÁLIA ( 8 ouro / 12 prata / 8 bronze) = 28 medalhas
 10º - AUSTRÁLIA ( 8 ouro / 11 prata / 10 bronze) = 29 medalhas

 13º - BRASIL ( 7 ouro / 6 prata / 6 bronze) = 19 medalhas

quinta-feira, 15 de dezembro de 2016

ORIGEM DO XADREZ

O Xadrez é um jogo tão antigo que, durante todos os anos de sua existência, várias foram as histórias associadas a sua origem.

A primeira história que se é contada mundialmente se passa na Índia. Havia uma pequena cidade chamada Taligana, e o único filho do poderoso rajá foi morto em uma sangrenta batalha. O rajá entrou em depressão e nunca havia conseguido superar a perda do filho. O grande problema era que o rajá não só estava morrendo aos poucos, como também estava se descuidando em relação ao seu reino. Era uma questão de tempo até que o reino caísse totalmente.

Vendo a queda do reino, um brâmane chamado Lahur Sessa, certo dia foi até o rei e lhe apresentou um tabuleiro contendo 64 quadrados, brancos e pretos, além de diversas peças que representavam fielmente as tropas do seu exército, a infantaria, a cavalaria, os carros de combate, os condutores de elefantes, o principal vizir e o próprio rajá.

O sacerdote disse ao rajá que tal jogo poderia acalmar seu espírito e que sem dúvida alguma, iria curar-se da depressão. De fato, tudo o que o brâmane disse acontecera, o rajá voltou a governar seu reino, tirando o a crise de seu caminho.

Era inexplicável como aquilo tudo aconteceu, sendo um único tabuleiro com peças o responsável por tirar a tristeza do rajá. Como recompensa, o brâmane foi agraciado com a oportunidade de pedir o que quisesse. Logo de primeira, ele recusou tal oferta, pois achava que não fosse merecedor de tal proposta, mas mediante insistência do rajá, ele fez um simples pedido. O brâmane pediu simplesmente um grão de trigo para a primeira casa do tabuleiro, dois para a segunda, quatro para a terceira, oito para a quarta e assim sucessivamente até a última casa. O rajá chegou a achar graça, tamanha a ingenuidade do pedido.

Entretanto, o humilde pedido do brâmane não era tão humilde assim. Após fazerem vários cálculos de quanto trigo eles teriam que dar para ele, descobriram que seria necessário toda a safra do reino por incríveis dois mil anos para atender ao pedido do sacerdote. Impressionado com a inteligência do brâmane, o rajá o convidou para ser o principal vizir (espécie de ministro, conselheiro do rajá) do reino, sendo perdoado por Sessa de sua grande dívida em trigo.

Na verdade, o que o brâmane apresentou para o rajá não foi o jogo de xadrez, foi a chaturanga, uma das principais variantes do jogo de xadrez moderno.

Outra grande possibilidade que se apresenta em diversas histórias sobre a origem do Xadrez, é que Ares, o deus da guerra, teria criado um tabuleiro para testar suas táticas de guerra (que eram bem limitadas, pois Ares nunca foi conhecido por ter tática nas suas batalhas, ele era simplesmente agressivo, atacando sem precisão alguma na maioria das vezes). Entretanto, cada peça do tabuleiro representava uma parte do seu exército, e assim foi, até que Ares teve um filho com uma mortal, e passou para ele os fundamentos do jogo. A partir de então, o jogo teria chegado ao conhecimento dos mortais.

É sabido que entre 1450 e 1850, o Xadrez começou a ter mudanças visíveis em relação ao que conhecemos hoje em dia. Foi nesse período que diversas peças ganharam movimentos que conhecemos atualmente, claro, todos esses movimentos e peças tendo como origem a Chaturanga.

O elefante (o antecessor do moderno bispo) somente podia mover-se em saltos por duas casas nas diagonais. O vizir (o antecessor da dama) somente uma casa nas diagonais. Os peões não podiam andar duas casas em seu primeiro movimento e não existia ainda o roque. Os peões somente podiam ser promovidos a vizir, que era a peça mais fraca, depois do peão, em razão da sua limitada mobilidade.
As regras do Xadrez que conhecemos hoje começaram a ser feitas em 1475, só não se sabe ao certo onde ocorreu esse início. Alguns historiadores divergem entre Espanha e Itália.

Foi neste período que os peões ganharam a mobilidade que conhecemos hoje em dia, que se resume em mover-se duas casas no seu primeiro movimento e tomar outros peões en passant. Nessa época também foram definido os novos movimentos dos bispos e da rainha e, o mais importante, a rainha tornou-se a peça mais importante do jogo, sendo a única capaz de se movimentar para qualquer lado e avançar ou recuar quantas casas quiser. Os movimento das demais peças, juntamente com o resto das regras que englobam todo o Xadrez, só foram formalmente modificadas no meio do século XIX, e tais regras ainda se mantêm até hoje.